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【金色大厅】西浦附校:英式校园里的艺术殿堂 点击上方 “苏州教育”可以订阅哦   多重人字形木质的坡屋顶、供以多重选择的自助餐厅、来自世界各地的同班同学……这是坐落在吴中区的西交利物浦大学附属学校,延续着国际化教育理念,学校开设有音乐、绘画、手工制作、摄影等各个学习课程,吸引了大批学生踊跃参加。本期金色大厅,一起去领略一番这座英式校园里的艺术殿堂。   笔尖上的速度   “随心、随性、随情”      何怡斐上高中前,风景速写于他而言还尚且陌生。“直到有一天看到堂姐画画,那是我第一次对风景速写有所了解。”何怡斐回忆道,那天,学美术的堂姐正好在临摹一张速写,用的是针管笔,她运笔很讲究,下笔的那一刻又很大方,尤其是在画植物时,只见她点几笔、勾几下,一棵树就活了。“也就在那一刻,我开始对风景速写和针管笔产生了兴趣。”   速写,顾名思义,就是一种快速的写生方法,这种绘画方式要求作画者拥有一定的笔触功底。当然,对于刚刚开始进行速写的何怡斐而言,练习的几乎都是最基本的线条笔触。“第一次用针管笔画画时我很紧张,为此还特意查阅了速写时的笔触和运用。”何怡斐坦言,以前画画都是使用铅笔,画错了也可以擦掉重来,而针管笔用起来就像下棋,“落子无悔”,所以不得不小心翼翼。   而即便如此,再次握起针管笔的何怡斐已经是一名高中生了。原来,那时因为课业压力的增加,何怡斐不得不停止了画画。而重新握住针管笔的时候,何怡斐已经是另一种心态了,“平时学习中除了练习素描与人物速写,老师还会安排我们画风景速写,也经常组织同学们外出写生,也是那时候,我才第一次认真地、正式地去画一幅风景速写。”经过不停地练习,现在使用针管笔对于何怡斐来说已并非难事,“就我个人经验来说,针管笔让我画风景速写时有了更好的发挥,可以随心所欲,打破依赖铅笔的习惯,也是对自己每一笔的肯定。我相信这样画出来的画让人感觉更舒畅,从画中感受出用笔的大气。”   “其实,速写不仅需要速度、准确性,更需要自己画得随心,无拘无束,这样出来的作品才更传神。”对何怡斐而言,这一过程无疑需要时间和功底的积累,因而,在作画的过程中,他一直不断调整心态,鼓励自己,肯定自己,同时感受堂姐在画速写时的状态,虽然如今已经有了明显的进步,但何怡斐仍不满足,他认为接下来的旅程才是任重而道远。   镜头里的七里山塘   “摄影成为现代人的基本技能之一”   倒映在湖水里的金色楼台,灯光晕染下的山塘古街,恰到好处的构图方式,乍一看到这幅《夜山塘》,你也许不会相信是出自初中生之手。   王浩杰在拍摄这幅照片时,脑子里盘桓着的是如何让街岸上的建筑与水面的倒影相得益彰。我对“山塘街的感受,文艺点说,觉得它不会因为白天过于喧闹繁华而稍作停息,也不会因为夜幕降临而趋于宁静,夜晚的山塘街被各式各样的灯光笼罩着,一盏盏红灯笼点缀其中,更有众多游客穿梭其中,营造出的山塘街夜景是热闹而华美的。”王浩杰表示,这也是他首次尝试长时间曝光拍摄夜景,想表现出山塘街灯火辉煌的远景,加之水平式及对称式构图,甚至能够将热闹的山塘街拍出安静祥和的感觉。   当然,这幅作品也荣获摄影展中学甲组二等奖,指导老师施晓祥表示,如今科技进步,数字摄影基本取代了传统摄影,摄影不再是少数专业人士的特权,它已经成为现代人所必须的基本技能之一。由此学校也特意开设了数字摄影艺术这门学科,从数字摄影艺术基础知识的普及,数字摄影器材的使用,到摄影艺术作品的鉴赏方法与写作,数字摄影技能的实践与实际应用等都有讲授,以此来培养学生的兴趣爱好,进一步提升艺术素养。   源于自然的教学方式   “用带着体温的画笔描摹”   “贡布里希说‘绘画是一种活动,所以艺术家的倾向是看到他要画的东西,而不是他所看到的东西’。”对此,李磊深以为然。   204年,李磊举办了个人画展“见意思迁”,205年又举办个人画展“如是我见”。作品《变迁2》入选江苏省第七届油画展,作品《浪漫波尔多》入选江苏省第五届新人新作展,作品《视界》入选苏州市油画雕塑年鉴展等等,拥有如此漂亮履历的李磊,同样也是西浦附校的优秀教师,他培育了一大批的高校艺术学子,从中国美术学院到上海大学,从广西艺术学院到鲁迅美术学院,“足迹”遍布全中国。能够取得这样的成果,一部分原因也在于李磊在教学方式中沿用了他对自然的感悟。   “我的乐趣在于面对自然,摒弃视觉的‘转换’,表达情愫的‘转化’——自然中广袤无垠的田野,沟沟壑壑,苍茫而迷离;画面中酣畅淋漓的笔墨,恣意纵横,淋漓而泼辣……”李磊在感悟中写到,从初入美术兴趣班到研究生期间钻研美术学,自然风景给了他无限的遐想空间和追求境界,他强调画笔描绘出的心中所念要带着“体温”,因为心灵的旅游是要用情感来忖度,要知道,画上之景,都被简化、抽象、脱去客观外衣,从而变成新的景象、新的意象。   而这一点又恰好与西浦附校的教学精神不谋而合。学校艺术课程中心开发了“向大师学习”的课程,就是希望能够借此课程让同学们将大师画作临摹到“神”的高度,不论是作品的形式、内容、表现方法,还是作者的情感等。因为,艺术绘画中的临摹不是完全的复制,而是在作品“形”的基础上,体会作品的“神”,做到“形神兼备”。   (来源:城市商报) 苏州市教育局官方微信   (微信ID:szjywx) 关注这里 关注孩子未来 长按这里,识别二维码关注?
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